[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 8، شماره 30 - ( پاییز 1399 ) ::
جلد 8 شماره 30 صفحات 23-43 برگشت به فهرست نسخه ها
آماده‌سازی معلم تربیت بدنی: مطالعة تطبیقیِ آمریکا، انگلیس، ژاپن، مالزی و ایران
علی اصغر مهرپور1، حبیب هنری2، - غلامعلی کارگر3
1- دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه علّامه طباطبائی، تهران، ایران
2- دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه علّامه طباطبائی، تهران، ایران ، honari_h@yahoo.com
3- دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه علّامه طباطبائی، تهران، ایران
چکیده:   (212 مشاهده)
 هدف مطالعة حاضر بررسی و مقایسة فرایندهای آماده‌سازی معلمان تازه‌کار تربیت بدنی در کشورهای آمریکا، انگلیس، ژاپن، مالزی و ایران بود. این پژوهش از نوع کیفی-کاربردی و با رویکرد تطبیقی است. سطح مکانی تطبیق، کشورهای آمریکا، انگلیس، ژاپن، مالزی و ایران است که به شکل هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها از طریق اسناد کتابخانه‌ای، جست‌وجو در شبکه‌های جهانی، گزارش‌ها و مقاله‌های علمی جمع‌آوری و در چارچوب الگوی بِری‌دِی، توصیف، تفسیر، همجوار و مقایسه شده است. یافته‌ها نشان داد مسیرهای ورود به دوره‌های آماده‌سازی معلمان تازه‌کار تربیت بدنی در ایران محدود است و به‌طور کامل متمرکز اداره می‌شود. درحالی‌که در سایر کشورهای تحت بررسی از تنوع و انعطاف‌پذیری قابل قبولی برخوردار است و به‌صورت نیمه‌متمرکز یا غیرمتمرکز اداره می‌شود. به‌طور کلی می‌توان نتیجه گرفت که در آماده‌سازی نوین معلمی، مهارت‌ها و آموزش‌های نظری، کمتر راهگشای حرفه‌ای معلمان تازه‌کار تربیت بدنی است، ازاین‌رو به‌جای تأکید بر محتوا، فنون تدریس و دانش حرفه‌ای، توسعة تجارب حرفه‌ای مهم‌تر به‌نظر می‌رسد.
واژه‌های کلیدی: آماده‌‌سازی، تربیت معلم، معلم تربیت بدنی، مطالعه تطبیقی.
متن کامل [PDF 376 kb]   (94 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
ارسال پیام به نویسنده مسئول


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Mehrpour A, Honari H, Kargar G A. Physical Education Teacher Preparation: A Comparative Study of the USA, England, Japan, Malaysia and Iran. 3. 2020; 8 (30) :23-43
URL: http://ntsmj.issma.ir/article-1-1516-fa.html

مهرپور علی اصغر، هنری حبیب، کارگر غلامعلی. آماده‌سازی معلم تربیت بدنی: مطالعة تطبیقیِ آمریکا، انگلیس، ژاپن، مالزی و ایران. رویکردهای نوین در مدیریت ورزشی. 1399; 8 (30) :23-43

URL: http://ntsmj.issma.ir/article-1-1516-fa.html



دوره 8، شماره 30 - ( پاییز 1399 ) برگشت به فهرست نسخه ها
رویکردهایی نوین در مدیریت ورزشی New Trends in Sport Management
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 29 queries by YEKTAWEB 4256