سعید صادقی بروجردی، رمضان کریمی، بهرام یوسفی،
دوره ۷، شماره ۲۵ - ( ۶-۱۳۹۸ )
چکیده
هدف پژوهش حاضر طراحی مدل ارتباطی اعتماد به مربی و ابعاد فرایند عملکرد تیمی در لیگ دسته اول باشگاه‌های فوتبال ایران بود. روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی مبتنی بر مدل معادلات ساختاری است که به‌صورت میدانی انجام گرفت. جامعۀ آماری پژوهش کلیۀ بازیکنان لیگ دسته اول فوتبال ایران در سال ۱۳۹۵ بودند (۴۵۰ = N)؛ که به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس ۲۰۰ نفر به‌عنوان نمونۀ تحقیق انتخاب شدند. برای اندازه‌گیری متغیرهای تحقیق از دو پرسشنامۀ استاندارد اعتماد به رهبری سندجایا و پکرتی (۲۰۱۰) و همچنین پرسشنامۀ محقق‌ساختۀ عملکرد تیمی، استفاده شد. به‌منظور تعیین پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ بهره‌گیری شد که این ضریب برای پرسشنامه‌های اعتماد به مربی و عملکرد تیمی به‌ترتیب ۸۴/۰ و ۹۴/۰ به‌دست آمد. برای تجزیه‌وتحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری) استفاده شد. نتایج نشان داد که متغیر اعتماد به مربی بر عملکرد تیمی با ضریب تأثیر (۷۳/۰) تأثیر مستقیم و معناداری دارد. یافته‌های پژوهش بیانگر اهمیت نقش متغیر اعتماد به مربی بر عملکرد تیمی است، بنابراین باید شرایطی را به‌وجود آورد که اعتماد به‌صورت رابطۀ مثبت و معقول بین ورزشکاران و مربی ایجاد شود.
